常州科教城管委會副主任、現代工業(yè)中心主任莊三舵介紹：“職業(yè)教育已經成為常州亮麗的城市名片之一，很榮幸今天可以共同見證常州科教城與三菱電機自動化的合作進入到一個嶄新的歷程。今天的活動也正是深入貫徹總書記關于職業(yè)教育工作重要指示的具體實踐，我們要以此為契機，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，為全國職業(yè)教育高質量發(fā)展貢獻可借鑒、可復制、可推廣的‘常州經驗’和‘常州模式’。”
三菱電機自動化（中國）有限公司總裁張巍表示：“中國已成為三菱電機重要的海外市場，而常州作為長三角中心城市之一，是先進制造業(yè)基地，集聚著眾多的企業(yè)。制造業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)人才，三菱電機與常州高校早在30年前就開始發(fā)展合作，今天我們共同邁進新臺階，也期待未來三菱電機與常州科教城通力合作，共同為區(qū)域發(fā)展、雙碳戰(zhàn)略作出貢獻。”
隨后，三菱電機自動化分別與常州信息職業(yè)技術學 院、常州紡織服裝職業(yè)技術學 院、常州工業(yè)職業(yè)技術學 院舉行智能制造產業(yè)學 院揭牌儀式。
本次合作建設的智能制造產業(yè)學 院，主要依托學校智能裝備類專業(yè)，運用三菱電機尖 端自動化技術，用以優(yōu)化人才、技術、管理的創(chuàng)新要求供給，探索產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈的有效銜接，提高人才培養(yǎng)與輸出的效力。
據規(guī)劃，智能制造產業(yè)學 院將開展創(chuàng)新協(xié)同育人機制，踐行現代學徒制人才培養(yǎng)模式，將企業(yè)資深工程師與專業(yè)教師結合，師資共培、因材施教，實現教育資源和職業(yè)發(fā)展目標的優(yōu)化整合，激發(fā)人才創(chuàng)新活力，加快企業(yè)數字化發(fā)展，學校、企業(yè)、行業(yè)共生共長。
三菱電機始終秉持“產學合作、技創(chuàng)才源”的宗旨，將人才培育作為重要的社會責任。本次簽約將進一步推進三菱電機校企合作的展開，將“現代化、國際化、智慧型、創(chuàng)業(yè)型”的辦學特點落到實處，共同培養(yǎng)掌握先進技術的人才，增強學校為地方經濟建設服務的能力，促進中國工控教育實踐和創(chuàng)新水平的提高，助推中國制造業(yè)的轉型升級。
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